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教师职业倦怠的原因很多，既有外部因素，如社会对教师的不认可，家长对教师的苛刻要求，行政部门对教师的各种考核、检查、评比等；也有内部因素，如教师缺少自我成长的目标，缺乏自我成长的激情、动力等。
虽然外部因素会对教师产生很大的影响，使教师感到“过度疲劳”，但并不是造成教师职业倦怠的根本原因。成人世界里没有“容易”二字，面对同样的工作环境，有的教师不堪重负，唉声……继续阅读 »
作者：王维生
5年前 (2019-01-14) 92浏览
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近日，安徽省人民政府办公厅下发《关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的实施意见》，强调推动落实城乡统一的中小学教职工编制标准，对符合条件的非在编教师加快入编，实行同工同酬。
随着城乡教育一体化的飞速发展，教育面临着全新的挑战与机遇，切实加强中小学教师队伍建设，已经成为教育发展的重要课题与难题。诸多地方通过义务教育均衡发展督导评估，中小学的办学条件得到……继续阅读 »
作者：梁 好
5年前 (2019-01-14) 91浏览
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为提高校长的业务水平，我县出台了《关于提升校长教学领导力的实施意见》。《意见》明确规定，中小学校长每周至少听两节课，并参加一次教研活动。这一规定实施以来遭到不少校长的抵制和反对：一是校长日常事务繁忙，很难做到坚持听课；二是校长不是每门学科都精通，无法对一些教师的课堂教学进行分析。
2018年是苏霍姆林斯基100周年诞辰，重读他的《和青年校长的谈话》，其中一……继续阅读 »
作者：王 营
5年前 (2019-01-14) 91浏览
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教育部明确高校自主招生“十严格”要求
本报讯 日前，教育部印发了《关于做好2019年高校自主招生工作的通知》（以下简称《通知》），从招生政策、招生程序、加强监管等方面提出了规范高校自主招生的“十严格”要求，进一步增强高校选才的科学性和公平性。
“十严格”的主要内容有：一是严格报名资格条件，高校不得简单以论文、专利、中介机构举办的竞赛（活动）等作为报……继续阅读 »
来源：中国教师报
5年前 (2019-01-14) 78浏览
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2017年，教育部颁发了《普通高中英语课程标准》，以适应新形势下基础英语教育的发展。《课标》中明确提出“教师要在教学中把教学和研究有机结合起来”。此外，《课标》还要求，高中英语教师“应该建设教学团队，形成教研机制，开展教师间的合作与研究”。但是，英语教师开展教科研工作的现实情况到底如何？
笔者所在单位是“国培计划”中学英语骨干教师培训的承办单位之一，曾连续……继续阅读 »
作者：李 钢 李海军
5年前 (2019-01-14) 128浏览
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本报讯 （记者 高影） 1月13日，教育部人文社会科学重点研究基地、东北师范大学中国农村教育发展研究院在京发布的《中国农村教育发展报告2019》显示，《乡村教师支持计划（2015-2020年）》实施后，对支持计划持满意态度的乡村教师达84.85％，83.46％的乡村教师愿意继续留任乡村学校任教。
《中国农村教育发展报告2019……继续阅读 »
来源：中国教师报
5年前 (2019-01-14) 166浏览
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“心智的心分为心尺、心态、心力，其中心尺是意义赋予和价值判断。心尺决定境界高低，思维决定智能强弱。”日前，思维可视化教学体系创建人刘濯源在首届心智精课研讨会暨学科思维导图深度应用观摩会上说。本次观摩会在陕西省宝鸡高新第三小学举行，主要聚焦学科思维导图的深度应用，吸引了全国各地的600余位教师参加。
“可视化的思维更容易被理解和记忆。运用思维可视化可以有效提……继续阅读 »
作者：本报记者 钟 原
5年前 (2019-01-14) 123浏览
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2019年元旦刚过，南方正是雨雪绵绵的时节。陕西陇县实验中学校长孟小军顾不上回到学校给教师们送去新年祝福，带上4名骨干教师，迎着2019年的第一场雪，匆匆踏上了前往一座南方小城的列车。
小城名叫监利，位于湖北省荆州市，名气不大，不通火车，需要辗转好几番才能抵达。但因为一场特别的开年活动，这个冬天监利吸引了不少像孟小军一样的学习者慕名前来。
1月3日，由中国教……继续阅读 »
作者：本报记者 黄 浩
5年前 (2019-01-14) 86浏览
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1月13日，农历腊八节，温暖如春的海南省陵水县清水湾星光熠熠。
这些星光，来自全国各地，来自高原的角落、大山的深处、荒漠的边缘……他们是2018“马云乡村教师奖”和“马云乡村校长计划”的获奖者。与往年一样，他们再一次成为社会关注的焦点。
了不起的乡村教师
按照惯例，马云乡村教师奖每一届获奖人数是100人，今年却打破惯例，成了101人。
颁奖典礼上，杨昌强、罗……继续阅读 »
作者：本报记者 黄 浩
5年前 (2019-01-14) 82浏览
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课堂上，师生共同学习安徒生的《卖火柴的小女孩》，我提到孩子们二年级时阅读过的《丑小鸭》，他们读的是完整版，不是教材中的节选。我预料到学生对这一童话故事的细节可能记忆模糊了，但没有预料到所有学生都一脸茫然道：“我们读过吗？没有吧！”
虽然我是从三年级开始带这个班的语文课，但我知道他们在二年级时就已经阅读过《丑小鸭》，而且每个班都花了一个多月的时间排练戏剧《丑……继续阅读 »
作者：李竹平
5年前 (2019-01-14) 77浏览
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