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    叙事教育创造有温度的德育


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    近几年,中小学师生冲突常见诸媒体,冲突原因也逐渐趋向于“低起点”:学生不愿意学习,教师恨铁不成钢,心急之下行为略有失当,于是发生冲突;学生不遵守纪律,教师正常履行管理职责,严格要求之下抵抗暗涌,于是发生冲突。甚至,在看似毫无征兆的情况下,学生也可能主动“挑衅”师者尊严。 冲突的起因,可以归结于德育本身。也就是说,这些看似偶发的个案,从本质上揭示了现行德育的一……继续阅读 »

    作者:王维审 5年前 (2018-12-12) 85浏览 0个赞

    解放思想是发展中国特色社会主义的法宝


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    观点提示 思想解放是社会变革的先导;没有思想大解放,就不会有改革大突破。解放思想为我国改革开放奠定了重要思想基础,是开启改革开放历史航程的思想引擎。 习近平总书记指出:“中国人民坚持解放思想、实事求是,实现解放思想和改革开放的相互激荡、观念创新和实践创新相互促进,充分显示了思想引领的强大力量。”回望我国40年改革开放的壮阔历程,解放思想是贯穿始终的一条主线。……继续阅读 »

    作者:王雪凌 5年前 (2018-12-12) 67浏览 0个赞

    中国改革开放创造人类发展奇迹


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    ■庆祝改革开放40周年 观点提示 改革开放40年,中国人民书写了国家和民族发展的壮丽史诗,赢得国际社会高度关注,国际人士一致认为,中国改革开放造就了“中国奇迹”。 改革开放的巨大成就 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,为中国注入的是巨大的发展潜质和创新活力。波兰前驻华大使兹·古拉尔赤克指出,“无论在城市还是农村,无论是日常生活还是基础设施建设,无论是商业……继续阅读 »

    作者:胡庆有 5年前 (2018-12-12) 78浏览 0个赞

    新时代教育发展的战略重点是提高国家创新能力


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    今天的时代特征就是,谁在自主创新方面具有优势,谁就在国际竞争中掌握了战略主动权。中华民族的历史命运和伟大复兴,中华民族能否自立于世界先进民族之林,取决于我们的自主创新能力和水平。跟在别人后面模仿,是不能建成领先于世界的强国的。这就是新时代发展的突出特征。我们必须从这一特征出发,来确定教育发展的战略重点。 习近平总书记站在中华民族伟大复兴的高度,深刻洞察教育的……继续阅读 »

    作者:闵维方 5年前 (2018-12-12) 80浏览 0个赞

    以自我革命的精神推进改革


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    全面深化改革既是一场全面的社会革命,也是一场全面的自我革命。我们要有自我革命的勇气和胸怀,将改革进行到底。 全面深化改革既是一场全面的社会革命,也是一场全面的自我革命,两者相互促进。习近平总书记指出:“以自我革命的精神推进改革,坚决端正思想认识,坚持从改革大局出发,坚定抓好改革落实。”我们要有自我革命的勇气和胸怀,跳出条条框框限制,敢于向顽瘴痼疾开刀,勇于突……继续阅读 »

    作者:丁国强 5年前 (2018-12-12) 222浏览 0个赞

    教育界的互联与教育同世界的互联


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    伴随计算机、互联网(包括移动互联网)、物联网、大数据、人工智能、3D打印、虚拟现实等新技术的发展,智能化的万物互联成为新时代典型特征。它在改变人们交互方式、行为习惯、生活环境的同时,改变了人们的思维方式、思想观念和社会理念,进而使社会结构、社会秩序、社会生活以及教育、文化、经济、政治等发生深刻变革。作为培养人才的教育,不仅要面向未来,更要建构未来。正是基于这……继续阅读 »

    作者:李忠 5年前 (2018-12-12) 82浏览 0个赞

    专家齐聚横琴论道“双一流”


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    近日,以“国际视野下一流大学与一流学科建设”为主题,由中国教育发展战略学会国际教育专业委员会主办的“中国教育发展战略学会国际教育专业委员会第三届学术年会暨国际视野下‘双一流’建设学术论坛”在广东珠海横琴新区召开。 中国教育发展战略学会会长、北京大学原党委书记闵维方在开幕式上表示,在办学理念上,我们应该研讨如何形成更好的学术氛围和学术土壤,不但要造就和吸引人才……继续阅读 »

    作者:伍宸 5年前 (2018-12-12) 260浏览 0个赞

    迈向教育公平的不懈追求


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    2017年秋季开学典礼,在拔地而起的河南省洛阳市新安县铁门镇高沟小学新教学楼前,校长朱雪军哭了。 此前多年,他和5名教师、80多名学生在一栋老式两层教学楼和几孔破窑洞里上课、办公。他一直期盼能在宽敞明亮的教室里教书,新学校的落成让他梦想成真。 高沟小学的变化,是河南近年来大力推进乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的一个缩影,也是教育公平在全国范围内推进的一个……继续阅读 »

    作者:本报记者 杜玮 高毅哲 5年前 (2018-12-11) 214浏览 0个赞

    贵州连续多年开展基础教育质量监测


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    中国教育新闻网讯(记者 朱梦聪)贵州省连续多年对基础教育阶段办学质量等进行监测。通过监测,为教育行政部门决策提供了很好的参考和依据。 作为在全国范围内较早成立省级基础教育质量监测机构的贵州,贵州省基础教育质量监测中心自2011年底成立以来,本着为教育行政部门提供教育决策参考工作的宗旨,在配合教育部基础教育质量监测中心搞好国家义务教育质量监测实施工作的同时,还……继续阅读 »

    作者:朱梦聪 5年前 (2018-12-11) 106浏览 0个赞

    科学赋能 优质发展


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    近日,首都师范大学附属中学(以下简称“首都师大附中”)召开集团化办学十周年研讨会。首都师大附中教育集团通过科学赋能,逐步实现各成员校在办学理念、课程体系、教研培训、管理模式等方面的深度融合,在保持总校活力的同时,促进门头沟、海淀、大兴、昌平、通州、房山等“六区十校”的特色化优质发展,打破集团化办学的同质化和封闭化怪圈。 图为前来参加会议的首都师大附中各分校教……继续阅读 »

    作者:李泉 5年前 (2018-12-11) 113浏览 0个赞