不忘初心 我为祖国找油气

庞雄奇，1961年生，中国石油大学（北京）副校长，地球科学学院盆地与油藏研究中心教授、博士生导师，中国石油学会理事、国家“863”项目油气勘探与开发技术主题评审专家兼召集人，连续两次被聘任为国家重点基础研究规划“973”项目首席科学家。三十多年来，一直从事油气地质与勘探的教学和研究工作，以主要完成人和负责人的身份组织并完成了国家和省部级重大项目24项。指导学生或以第一作者发表论文276篇，出版第一作者著作13部；作为主要完成人获得国家科技进步一等奖1项、二等奖1项；以第一完成人获得省部级科技进步一等奖8项、二等奖2项，以第一完成人申请国家专利29项、授权14项，获得软件著作权10项。1993年，获全国优秀教师奖章和荣誉称号；1995年，首批入选国家“百千万”人才工程；2000年起享受政府特殊津贴；2003年—2017年，担任《石油科学》（Petroleum Science）主编，并在期间使这一刊物进入石油与工程领域第一梯队而受到国家相关部门的奖励；2017年，获得“李四光地质科学奖”。

在宁静的中国石油大学（北京）校园里，时常可以遇见一位疾步行走的教师。他总是提着公文包，戴着有厚厚镜片的眼镜，低着头快速穿行于校园中，似乎连走路时都在思考问题。他就是全国优秀教师庞雄奇教授。

赤心热诚，好之乐之

庞老师常说，怎样选择自己的专业？要选自身热爱的、可实现价值的和对社会有贡献的专业。对于油气地质与勘探专业，无论是教学还是科研，庞老师敬业奉献、兢兢业业三十余载，无疑是至诚热爱的。这份赤心热忱源于从小对自然和地质的亲密接触与不断探索。庞老师的故乡在湖北省崇阳县港口乡洞泉村，此地临近武汉市并盛产各类矿产。庞老师小时候就常看到有地质学者背着包，拿着榔头、放大镜来到自己家门前的实习基地搞测量、做研究。怀着对广阔自然的好奇和对大千世界的憧憬，更源于对地质研究的一片赤心，只要地质学者们一来，年少的庞雄奇就追随他们漫山遍野地跑。从那时起，庞老师便与地质和油气结缘，梦想着从事油气地质的工作，最大的理想是要为祖国找油、找气！童年的理想并没有随着年岁的增长而停滞，这份热忱一直未曾消减。1978年，庞雄奇参加高考，在填报志愿时，他选择了江汉石油学院、武汉地质学院和武汉水利工程学院，专业清一色地与地质和勘探相关。最终他以优异的成绩考入江汉石油学院勘探系，自此，庞老师真正开启了他的油气地质科研生活，并坚定不移地走上为祖国找油、找气的人生道路。

学习对于许多人来说是件辛苦的事情，然而庞老师却总说他从小学读到博士后，一直觉得读书学习是天底下最幸福的事情，这与他怀揣梦想、一辈子都在做自己喜爱的工作有关。由于地质专业的艰苦、学校设备的简陋，当年许多同学萌生了转专业甚至退学的念头。当时，描述地质工作者很写实的一句话就是“上山背馒头，下山背石头”。也有人对油气地质与勘探这个专业嗤之以鼻：“远看像个要饭的，近看像个逃难的，走近一看是个搞勘探的。”不论旁人如何看待，庞老师认准了这条道路就义无反顾。他觉得：“再苦再累对于我来说，根本不算什么，只要自己喜欢就好！”为了得到完整的实验现象，庞老师除了吃饭、洗澡，其余时间都在实验室，连续一个月睡在实验室；为了保障科研进度，常常加班到深夜，他年轻时也曾在大楼关闭后翻墙越窗进入办公楼；他提倡产学研结合，一出差就是几个月；他担任校领导期间，也总是牺牲假期时间带领学生前往各大油田现场。

不仅如此，庞老师还从这神圣、孤独和寂静的苦行中获得了莫大的快乐。庞老师不止一次跟他的学生回忆起，当年和同班同学兼好友黎茂稳老师（入选国家千人计划，国家“973”项目首席科学家）针对地质专业知识互相设题、互相回答的情形，并规定谁能有理有据说服对方，或者设出问题难倒对方，则可得到一定奖励；同时，另一人则要受罚。两人会因为一个问题的观点不同而争得面红耳赤；也会因为解决了某个难题取得了进展，激动得夜不能寐，无限趋近于真理的感觉让他们感到欣慰和自足。因为热爱，所以虔诚；因为虔诚，所以投入；因为投入，所以快乐。心向往之，乐此不疲！

匠心独运，务实求真

多年来，庞老师潜心笃志投入到盆地分析、油气资源评价、油气成藏机理与分布规律的学习与研究中，用一颗纯粹的匠心，脚踏实地、求实求真，又大胆突破创新。倾注了时间和心血，累积出的必然是硕果芳香。庞老师最突出的创新成果是提出“油气门限控藏理论”，这一理论开拓了一个全新的勘探油气的方法，已在国内外26个盆地和探区得到应用。

一切始于在大庆石油学院攻读硕士研究生期间，庞老师作为学生跟着导师为油田公司做油气资源评价研究工作，他们花费三年时间辛苦测算出来的结果，相关领导和专家并不相信；到后来，他们只好依据油田领导和专家们的经验结果，修改油气运聚系数，改动了原来预测的结果。人为主观因素对资源评价结果影响如此之大让庞老师不禁感慨，他暗下决心要研究出一种新方法，以便得出更为科学严谨的资源评价结果，并消除人为主观因素对最终研究结果的影响，让领导和公司信服且放心。从此，他便开始潜心研究油气生排运聚过程中的临界条件或油气门限的控藏作用，希望通过这一“切入点”打开油气成藏与分布的奥秘。

1991年，他提出了“排烃门限”的概念，修正和改变了长期以来基于源岩残留烃量判别和评价有效源岩并指导油气勘探的逻辑错误。同时，在实践中得到检验，相关成果在国内外高级别刊物中发表。此后，他基于“油气门限控藏”的学术思想一直在同一领域开展研究，通过统计分析、物理模拟和数值模拟等多种方法和技术，发现含油气盆地存在三类十种油气门限，它们在盆地形成与演化过程中的联合、组合、复合决定着油气藏的形成和分布。结合近30年的探索和在国内外26个盆地和探区的应用检验，这些成果先后以《油气运聚门限与资源潜力评价》《油气分布门限与成藏区带预测》和《油气富集门限与钻探目标优选》三部理论专著的形式出版。同时，庞老师还与很多油田公司的专家学者联合出版了12部与各类盆地和地质条件相关联的应用成果专著。围绕相关成果，庞老师及其带领的团队共计发表360余篇论文，申请34项发明专利，已获得14项发明专利授权和10套应用软件著作权。

实践是检验真理的唯一标准。油气门限控藏模式和相关技术软件在实际应用中得到了检验。庞老师参与完成了中国石油集团第一个重大应用基础研究项目，发现中国大中型油气田形成分布在烃源中心100公里之内并预测了潜在有利目标，作为主要贡献者之一获得国家科技进步二等奖；参与完成了中国石油化工集团有限公司第一重大应用基础研究项目，揭示出济阳坳陷隐蔽油气藏形成分布在外部势高于内部势2倍以上的砂岩体内，作为主要贡献者之一获得了国家科技进步一等奖；参与了中国海洋石油集团有限公司第一个重大应用基础研究项目，发现90%以上的油气藏分布在烃源灶、有利相、区盖层、低势区四个控藏门限叠合区，作为主要贡献者获得我国首批中国产学研合作促进会创新成果一等奖。此外，在马达加斯加指导油气勘探获得重大突破，预测并部署钻探的三口探井均发现油气层，其中一口井日产天然气超过15万方，为中国石油大学（北京）获得1,000万元捐赠；在哈萨克斯坦楚萨雷苏盆地指导油气勘探发现3C储量超1,500亿方大气田并得到国际评价公司（GCA）确认。

初心不忘，授人以渔

庞老师总是心怀感恩，他说：“我们是这个时代最幸运的人，看到了这个时代的变化，看到了祖国由弱变强，并为此付出了心力，也得到了回报。今天美满的生活是自己以前没有想到的，更是父母们从来没有梦想到的。”1995年，国家选派一百名跨世纪学科带头人出国留学深造，庞老师作为中国石油系统唯一入选者，被送往美国南卡罗莱纳大学跟随世界著名科学家伊恩·莱尔歇（Ian Lerche）教授学习“盆地模拟”的理论和方法技术。一年之后，庞老师在南卡罗莱纳大学进修完成了博士后课题研究，跟那个年代的所有留学生一样，他面临着继续深造还是回国效力的艰难抉择。由于当时世界石油行业并不景气，庞老师在美国工作的表妹，已经为他做好转学计算机专业的准备，导师也准备好了继续研究工作的科研经费。然而，庞老师不忘初心，牢记自少年时代便一直坚定不移的梦想：为祖国找油气！他说：“国家花重金培养我们这批人，单是每人每月的费用就相当于4名~5名一般访问学者的花费。国家需要我们，倘若不回去，良心上就过不去。”

庞老师不仅自己献身于为祖国找油气的事业中，而且也尽心竭力培养可以为祖国找油气的优秀人才。“授人以鱼不如授人以渔”，庞老师从事油气地质与勘探教学工作以来，一直是秉持这样的理念。与学生在一起，他是位和蔼可亲的师长。他的积极进取、乐观向上、刻苦钻研都是学生们学习的榜样，带给他们无限正能量。庞老师最新开设的课程“追梦地球，寻找石油”采用“教师讲解+文献检索与阅读+研讨+参加学术会议+野外实习”的综合模式和小班教学形式，教学方式与国际接轨，使大学一年级的新生全方位地了解石油地质专业，引领并培养他们对油气勘探的兴趣。

培养自己的研究生，庞老师更是不遗余力，到目前共培养了博士和硕士研究生147名。只要是有利于学生成长和发展的事情，他一律支持。例如：他支持硕士研究生和博士研究生多发表文章，参加国际、国内会议，出国攻读博士研究生学位，目前已经支持培养海外博士学位学生10人。他鼓励学生申请国际、国内各大奖项，他培养的学生中共计已有9人获得美国石油地质学家协会（AAPG）助研金。其中，2017年的该项资助在全亚洲仅5名，却有4名学生来自庞老师在读的硕士研究生和博士研究生。有2名学生分别获得李四光优秀博士研究生奖和优秀硕士研究生奖，其中博士研究生（胡涛）为中国石油大学（北京）唯一的获奖者。另一名李四光优秀硕士获奖者（彭俊文）（目前在美国德州大学奥斯汀分校攻读博士学位），还获得了《海洋与石油地质》（Marine and Petroleum Geology）杂志论文的杰出评审奖。他的研究生团队还获得中国石油大学（北京）“研究生十佳集体”荣誉。他早期培养的学生步入社会后已经在岗位上为祖国找油气或培养年轻人才作出了卓越的贡献。目前，在油气地质与勘探界，比较活跃的3位女地质工程师中有2位是庞老师的学生。还有庞老师的毕业生任中国石化国勘澳大利亚公司代理总经理等，已经将油气地质与勘探的事业推向了国际。

为了提高学生作报告的能力，使学生适应社会和业界当下对人才“既要会做学术也要会展示成果”的要求，从2014年开始，庞老师作为油气成藏定量研究团队的负责人，组织团队教师和学生于每周日晚上7点~9点召开自由学术报告会。报告会旨在锻炼学生提出问题、分析问题、解决问题并得出结论的科学思维，并培养学生口头表达能力。同时，设置了学生点评环节，锻炼了学生点评的能力，这一新奇的设置，让学生变换角色去发现汇报者的不足从而全面提升自己。庞老师及团队其他教师每一期报告会都会到场，用大量的时间和经验悉心指导每一位学生，同时每期还邀请行业内的不同教授、学者或油田专家等作为特邀嘉宾到场指导，并给予每一期优秀报告人荣誉证书和奖金的鼓励。截止到2018年5月，报告会已历经四载，成功举办了140多期，并且会一直延续下去。自由学术报告会形式新颖且效果立竿见影，石油领域的各位前辈教师“多对一、面对面”同时指导学生，全方位锻炼学生科研、表达与点评等各种能力，早已在中国石油大学（北京）校园引起轰动，在师生中广受好评。

庞老师时常跟学生讲，他这一辈子能在自己喜爱的石油地质与勘探领域内有今天的成就，离不开社会和许多人对他的帮助和指导。每一次开学见到学生的时候，庞老师就会跟学生们传达他的感激之情，他说：“感谢父母的养育和乡亲的帮扶。感谢招生制度改革使我高中应届毕业就能考大学并学习了自己最喜欢的地质专业。感谢改革开放使我作为石油界唯一的跨世纪学科带头人出国留美深造。感谢恩师，大庆石油学院的硕士生导师陈章明教授，中国地质大学的博士生导师陈发景教授，世界著名科学家、美国南卡罗莱纳大学教授伊恩·莱尔歇（Ian Lerche）等。感谢金之钧院士、王铁冠院士等前辈、同行，对我做学问的指导和肯定，引领我在为祖国找油气这条道路上一往无前，感谢张一伟教授、王涛部长等对我的教导，我要多回报社会，为祖国建设贡献自己的绵薄之力。” 庞老师一路走来，把社会国家、父母亲友及恩师前辈等对他的扶持帮助铭记在心，同时，也把这种感恩以尽心尽力培养学生、帮助他人、回报社会等实际行动传承下去，将“师者”这一伟大的职业做到了至高境界。

行者无疆，作为寻找油气路上的行者，其追求是无止境的。今天的庞老师更希望在石油地质领域精进。“专心致志地做好一件事”“竭诚尽力为国家做点事”的心声也是他作为师者送给年轻人的箴言，更是他一直奉行的守则。{作者：周学智  陈君青，单位：中国石油大学（北京）地球科学学院}

《北京教育》杂志

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我家孩子成绩不是很好，而且偏科严重，闺蜜说这个app不错，我就在这个上面找的家教，家教天天都在平台上一对一叫我家孩子，家教老师很有耐心，每次讲解题目都很透彻，孩子也是很多题目不会就留着，等着老师上线再给他，他也很有耐心，一步一步的教我们家孩子，这么学习了6个月，孩子的成绩现在已经变成了班级前十，很不错了，之后我还会带还子来这学习的，确实不错

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学霸君1对1的老师讲的真不错，孩子三角函数总也不会，没想到学霸君1对1的老师讲了三个课时，就把这一大块的知识点都打通了，真是厉害。