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浙江绍兴董村村支书俞春国从没想过，长期困扰村里的“疑难杂症”竟然被一群大学生用一台电脑轻而易举解决了！
蓝莓、土鸡蛋、蜂蜜、玉米等农产品照片经过设计，附着在了明信片、笔记本、包装礼盒上，一改往日的固化形象，一经试点销售反响热烈。“这是浙江工商大学‘益农’工作室给村里带来的新变化。”俞春国说。
2018年10月，浙江工商大学公共管理学院学生实践服务队走进董村，与当地农户们一起探讨农副产品的销售和村庄的营造。“我们发现董村的农产品资源丰富，但由于物流滞后、信息不畅，很多优质农特产品经常滞销，农民只好亏本销售，实在太可惜了。”学生葛佳楠说。
在村里的支持下，团队成立了“益农”工作室，打出了“董山董水更懂你”的口号，开通“hi董村”微信公众号、微博。为了打响董村的品牌，学生们为董村设计了村标，对农产品进行统一包装设计。同时，借助线上互联网推介与线下节日活动开展营销宣传。
“忙起来我们是挨家挨户来回跑，手里必备三大件：互联网学习材料、电脑和照相机。学习材料是拿来送给村民，让他们了解互联网和电商，接受新鲜事物；照相机和电脑是帮助村民拍摄农副产品的样品图放到网上销售。”学生余嘉玲说。
没过多久，乡里乡亲都听说了“益农”工作室这个平台，不少人抱着试试看的态度找上了门。村民老陈养了十几年的蜜蜂，但因为蜂蜜产品“品相”差，又没商标和产品信息，常常被顾客当作低端货，卖不了什么好价钱。“大学生帮我换了包装，贴上了董村的标识，还加入高山蜂蜜的文字介绍，现在一斤可以比原来多卖50元。”
“益农”带来的经济收入实实在在，村里的水蜜桃价格由每斤3元提高至7元，土鸡蛋销售量涨了3倍，村民依靠农副产品人均年收入从原来的500元上升到2000元以上。
目前，“益农”工作室的运行分为线上线下两部分。线上与村支书联络维持运营，村里有宣创、设计上的需要，由村支书与团队联系。线下则是学生们寒暑假期间驻扎在村里，每次至少一周时间，平时也会趁周末到董村与书记、村民交流。
公共管理学院副院长徐越倩表示，这些学生既是农业管理方面的服务员，也是信息联络员。他们收集上报董村的发展情况，同时把院校专业信息传播下去，成了高校帮扶乡村的一条纽带。接下来，学院将联合旅游、艺术、法学等专业，希望更多大学生为乡村转型发展助力。
临近年关，董村正在筹备董村春晚。葛佳楠说，他们将在网上进行推送宣传这场晚会，用照片和视频等方式，为村庄记录更多的集体记忆。
《中国教育报》2019年01月12日第1版
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学霸君1对1我觉得主要就是抓住了家长望子成龙的心态，每一个在线辅导的老师态度都很好，讲解的也比较详细，不管你有什么疑问，都认真给你解答，这一点要比其他的平台好