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本报讯（特约通讯员 赵长顺）“老师，我认为把‘天’‘地’两个字换个位置，就平仄对仗了。”北京市密云区新城子镇中心小学六年级学生王海涛正在与老师商讨着楹联。不同的是上课老师不是本校教师，而是当地知名的艺术家。
密云区新城子镇中心小学的艺术家进校园授课源于2016年启动的“艺术家进校园”项目。第一批进校园的艺术家是北京快板沙龙创办人、全国快板艺术家协会秘书长李世儒。从2016年9月起，李世儒带领快板沙龙的5位专家每个周四走进新城子小学，对学校200余名师生分组进行快板指导。此后，学校还先后与北京市楹联学会、密云区作家协会等开展合作，把楹联、现代诗等密云区乡土艺术家请进校园。
“艺术家进校园”项目启动3年来，学校与艺术家携手稳步推进传统文化的传播，对这所山区小学师生的学习、工作、生活都产生了积极的影响，把传统文化的种子“种”在了学生的心里。
《中国教育报》2018年12月04日第6版
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学霸君1对1效果非常棒，孩子补习了半个月数学就有效果，班主任老师都说最近上数学课爱听讲了，举手也特别积极，给学霸君1对1点个赞。
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我是在新闻里看见学霸君1对1的推荐的，吸引我的是这篇新闻的标题“教育要像医疗，要先诊断后治病”我真的是标题党，一下子就被吸引进去了，后来看完了以后就对学霸君1对1圈粉了，那时候刚好我家孩子学习成绩不稳定我就索性给她报了学霸君1对1，还别说，人家学霸君1对1真不是夸大其词，确实是先用试卷诊断了孩子的学习成绩以后才对症下药的给孩子制定了一段属于她的学习方案，如此专业的教学我想效果肯定不会差！