“少儿万有经典文库”：让经典打开孩子人生格局

中国教育新闻网讯（记者 张贵勇） “当下不少孩子的阅读是肤浅的、碎片化的、从众化的，而不是进行个性化的、伴有深度思考的。因此，有必要让孩子走近经典，使其有大视野，大胸怀、大格局、大目标、大志向，而不是囿于一个狭小的精神世界。儿童成长的内驱力也只有通过持续的经典阅读才能得到量化、锤炼，培养出探索精神、批判思维、开拓精神、思辨意识等，进而在未来的人生中发挥重要作用。”在11月27日举办的“少儿万有经典文库”研讨会上，接力出版社总编辑白冰介绍了经典对当代青少年的深远影响，并阐述了该文库的出版缘起与现实意义。

图为研讨会现场

据了解，“少儿万有经典文库”是6年前胡金环编辑想给孩子们出版一套科普经典，她先选择了《物种起源》，后来找到古生物学家、美国堪萨斯大学教授苗德岁。经过一年多的创作和打磨，2014年初《物种起源》（少儿彩绘版）出版上市。由于该书采用孩子喜闻乐见的方式来讲述，甫一出版就收获社会各界认可。接力出版社随后陆续邀请各研究领域有建树的专家学者，遴选对人类文明进程具有重大影响力的自然科学和社会科学经典著作，编写适合青少年阅读的经典著作少儿版，并将该文库定名为“少儿万有经典文库”。目前，已出版《物种起源》《天演论》《国富论》《资本论》《山海经》《本草纲目》6种，即将推出《自然史》《天工开物》《共产党宣言》3个品种的少儿彩绘版。白冰坦言，出版社给自己定的目标是推出100种，让这个文库立得住、留得下、传得下去。

谈及“少儿万有经典文库”的价值，儿童文学作家金波认为有三方面的意义：一是帮助孩子们在众多书籍中发现知识和智慧含量最高的著作，搭建比较完整的知识框架；二是帮助孩子们发现兴趣、发掘天分。三是帮助孩子们从伟大作品中吸取向上的力量，让经典塑造自己的人生格局。中国科学院院士、中国科普作家协会理事长周忠和表示，该文库不仅帮助青少年准确了解经典著作，提升分析能力，更帮助他们扩大阅读范围，提升阅读能力。更为重要的是，这套作品能促进亲子共读，让家长和孩子共同汲取人类文化的精华，使孩子站在巨人的肩膀上，这对中国教育和未来公民素质的整体提升都非常重要。

“这套作品可以起到立德树人、增强文化自信的作用，将经典文本一代代传承下去，也有助于学生理解文化的多样化，形成尊重、包容和相互理解的大格局，特别有助于其历史、社会、科技学科阅读体系的建立。”阅读推广人李一慢指出，当下的阅读推广更偏重于文学、科普阅读，对于深入人文学科的内里目前做得还不够。这套作品通过共读方式既可满足这类家长和孩子的需求，同时可以有效引导孩子踏入历史人文学科的门槛，并满足学校学科阅读和学习的需求，让不同年龄段的学生借这套书迈出学科阅读的第一步。

研讨会上，接力出版社邀请各个领域的专家学者担任“少儿万有经典文库”学术顾问并颁发聘书。顾问团由中科院院士周忠和任总顾问，顾问团成员有金波、中国工程院院士肖培根、科学史家华觉明、中国科学院研究员王守春、中国人民大学教授叶裕民、首都经济贸易大学马克思主义学院院长刘冠军。中国科学院院士张弥曼、中国医学科学院药用植物研究所副研究员王秋玲等也参加了研讨会。

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我用学霸君学了快一年了，它陪我走过最艰难的时光，之前在初二我的数学成绩非常不好，单科排名常常是吊车尾的水平，因为成绩太差都不好意思请家教进行补习，后来妈妈给我报了学霸君1对1，刚开始还是有点抵触的，但是试听课一节课以后发现里面的老师很有耐心而且很温柔，看出我有不懂的地方都会慢节奏的给我再梳理。就这样一不留神的用了它一年，它见证了我从吊车尾走到中上游水平的全过程。

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对于线上辅导，最开始担心的就是老师讲课的水平，后来才知道学霸君1对1对老师选拔很严格，有好几轮的培训，难怪老师讲课的水平都很高，给我补习数学的老师就是我们当地非常有名的重点中学里的老师，课上老师会给我归纳一些解题的方法，能抓住问题的点和考试趋势，因为学霸君也有智能的测试系统，老师也会利用测试系统帮助我多补补短板，整体上教学设计还是很个性化的，再加上我也很争气，这次模拟考数学这科就提升了20多分。