数字时代,儿童需更多力量
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“我们担心儿童在数字世界中能否安全航行。我们如何帮助儿童建立应对网络风险和负面行为所需的坚韧性?如何鼓励儿童同情、包容他人,远离欺凌和主导他们成长的仇恨言论?”在过去10年里,“无欺凌”组织在为全球约15万名学生和300所学校服务的过程中逐渐意识到,在儿童早期发展中培养作为亲社会心理品质的同情心和包容心以及作为学习品质之一的坚韧性十分必要,这是抑制近年来不断……继续阅读 »
5年前 (2018-12-13) 89浏览 0个赞