裴娣娜：课堂教学改革40年实践探索
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课堂教学是学生生存发展的重要方式，是实施素质教育的主渠道。基于对课堂教学在学校内涵发展和改革创新中重要作用的战略性思考，课堂教学改革成为我国改革开放以来推进教育现代化发展的一个关键领域，取得了历史性的研究成果，成为中国教育40年大变革、大发展中的一个大亮点。 对40年课堂教学改革发展阶段的审视 改革开放40年，我国课堂教学改革的发展历程可以划分为三个阶段。 ……继续阅读 »
5年前 (2018-12-24) 116浏览 0个赞