绘本剧：以传统文化滋养幼儿
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建构主义理论告诉我们，儿童的学习是在与教育环境充分互动的过程中发生的。因此，创设有准备的环境，构建支持儿童主动发展的课程体系，成为我们教育教学的目标。建园之初，我园就初步确立了“书香园所”的发展计划，将书作为有准备环境的必备要素之一。 在实施书香园所计划的过程中，教师借助绘本持续开展系列阅读及延伸活动，部分教师开始尝试绘本剧这一新颖的活动形式。那么，什么是绘……继续阅读 »
5年前 (2019-01-05) 133浏览 0个赞