让每个门生成为本身

　　威斯敏斯特公学是英国有名的九至公学之一，始创于1179年，有英国公学的“千年玫瑰”之誉。黉舍在音乐、体育、戏剧和艺术方面成绩突出，培育出许多卓着的思想家、文学家、政治家、科学家、艺术家，和多名英国首相、诺贝尔奖得主等。一连数十年来，结业生的牛津大学、剑桥大学及美国常青藤高校升学率保持在50%以上。近日，成都威斯敏斯特黉舍正式奠定。其间，记者对英国威斯敏斯特公黉舍长派翠克・德汉姆（Patrick Derham）举行了专访。

　　记者：威斯敏斯特公学能获得这么好的办学效果，您有甚么办学隐秘可以或许和中国的教诲事变者分享吗？

　　派翠克・德汉姆：从根本上说，这是多种元素组成的。起首，我们在招生时就制订了一套划定礼貌，以招到适宜威斯敏斯特进修情况的门生。一方面是经由过程学业成绩来对门生举行鉴别挑选；另一方面，更多的是考核门生以后可否顺应我们黉舍动态的、疾速的、有生机的教诲造就系统。其次，我们的传授教养体式格局跟其他黉舍有很大分歧。我们勉励门生发问探讨，可以或许跳过品级的划定和礼貌。在几百年教诲汗青里，我们勉励门生举行思辩，在忠于进修的同时提出分歧设法主意。在传授教养方面我们会勉励门生举行更多的思索。再其次，我们实在不是以招考为终究目的，我们勉励西席们尽量多、尽量广地举行教诲。

　　经由如许的准备事变，门生就有可以或许直接进入环球的顶尖大学，由于有些顶尖大学认同威斯敏斯特公学传授教养体式格局造就出来的门生。我们的门生不但能进入顶尖的大学，结业后也可以或许进入业界顶尖的公司。

　　记者：成都威斯敏斯特黉舍是英国威斯敏斯特公学外洋生长的第一所黉舍，为何要选在中国，选在成都？这所黉舍的办学目的是甚么？

　　派翠克・德汉姆：我们的目的就是在成都复制威斯敏斯特公学的胜利经验，再连系中国的实际情况，在尊敬中国文明和教诲系统的前提下，把两边的上风连系起来，促生一个更好的国际教诲的效果。

　　挑选中国，是由于中国事一个异常主要的国度，并且跟着时刻的推移愈来愈主要。我们自然而然地认识到这个主要性，走在时期的前线。而为何选成都呢？由于成都是中国最好的都市之一，有深挚的汗青、雄厚的文明，这里的人都异常友爱。成都对我们来讲，也是一个充溢动力、有很大的生长前途的都市。

　　记者：一流的黉舍须要一流的西席做支持，在您的黉舍，是怎样找到高质量的西席的？是本身造就，照样面向英国或者是环球雇用的？做您黉舍的西席，您以为最中心的素养是甚么？

　　派翠克・德汉姆：一所黉舍胜利的缘由实在很简单，就是要招到适宜的西席，不管是在伦敦的威斯敏斯特公学照样成都威斯敏斯特黉舍，若是没有招到适宜的西席，在任何地方都胜利不了。

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　　我们要雇用响应的能完成中国义务教诲阶段传授教养的中国西席。外籍的西席不论来自那里，我们都招，固然他们主要来自英国。这些西席都须要有配合的真知远见，须要认识到要把成都威斯敏斯特黉舍办妥，要有感化力，可以或许感化到门生，也要有响应的教诲才能。

　　我们笃信，最主要的一点是西席的学术才能，他应该是在所传授学科方面的专家。我们还须要西席可以或许发生鼓励作用，让门生关于他所传授的学科有热情。不管他是大学结业生，照样在职西席，以至来自其他行业，只要能到达这些请求，就可以或许成为我们的西席。由于，我们可以或许练习一个人当一名西席，但不克不及练习一个人去爱一门课程。

　　近年来，我们聘用了许多大学结业生直接来传授数学课程。别的，我们也从好莱坞电影业中找到一名先生教物理，我们还聘请了一名小说家作为文学方面的西席。关于成都威斯敏斯特黉舍，我们也情愿让门生接收这类西席的传授教养，让门生可以或许不但进修课程学问，还进修其他更多的器械，也愿望门生可以或许多方面生长，将来可以或许应对林林总总的应战。

　　从这里走出来的门生，要能顺应21世纪社会需求，有义务感、有才能、同时品质优异，能胜任环球来往和事变。另外，我们要让门生有自在思辩的进修才能，有回馈社会的精力。在我们以后的设计里，成都威斯敏斯特黉舍10%的学额都将给到家庭经济困难的优异门生，这对成都、对中国来讲都是异常有意义的一件事变。

　　记者：英国威斯敏斯特公学在体育、音乐、绘画和戏剧教诲方面成绩突出，而我们晓得，如今科学、手艺、工程、艺术和数学课程（STEAM）愈来愈受存眷，您的黉舍是不是也展开这方面的课程？

　　派翠克・德汉姆：由于我们是须要跟人打交道的，这方面的学问都须要学。作为校长，我以为欣喜的是，我们黉舍尊敬每个人分歧的专长、特征，不管有甚么样的专长、特征都可以或许在黉舍获得响应的生长。我们作为学术抢先黉舍，中心理念是容纳和尊敬。怎样去复制如许一种胜利，怎样尊敬每个门生，让每个人成为本身，这是关于成都威斯敏斯特黉舍来讲，是一个异常大的应战。

　　记者：威斯敏斯特公学在英国很胜利，但换一个文明情况，来到中国创办黉舍，您以为也能胜利吗？在您看来，文明对教诲的影响体如今哪些方面？

　　派翠克・德汉姆：我当校长是已第23个岁首了，威斯敏斯特公学是我任校长的第三所黉舍。作为一个汗青学家，从汗青生长的角度看，我认识到前任校长们获得了伟大成就，同时也认识到我身上所累赘的伟大义务。

　　我在许多时刻都以为本身是这个天下的一个旁观者，也是一个教诲的受益者，由于我来自一个异常清贫的家庭。

　　这个天下日趋国际化，我们肯定要有国际化的眼力，成都威斯敏斯特黉舍的门生，也应该为本身的泉源、为本身的文明而以为骄傲。

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