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    给特困生一个暖和的家

    作者:本报记者 魏海政 实习生 葛林 91次浏览

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    ■教诲脱贫攻坚举行时

    “大娘,俺不是来找你抢孩子的吧!”近日,山东省菏泽市单县泛爱黉舍负责人、单县人大常委会副主任朱艳霞来到一年级门生程勇畅(假名)家家访时,笑着对他年逾古稀的奶奶说。

    当天,朱艳霞和泛爱黉舍副校长鲍珊赶了几十里乡下巷子去家访。白叟从二人口中得知,孩子到校当天就换上了清洁的衣服,黉舍食堂每日三餐荤素搭配,有特地的养分菜单。“孩子吃得好、穿得好、住得好,也讲卫生、懂礼貌了,见了先生就问好,这回你就宁神吧!”朱艳霞说。

    故事还要从2018年8月提及。事先,单县为推进教诲扶贫事情精准发力,资助深度贫穷家庭处理责任教诲阶段后代入学题目,竖立了公办校单县泛爱黉舍,这也是山东省首所特困家庭后代专读黉舍。

    程勇畅父母双亡,家里只要年逾古稀的奶奶和无力照应本身的姐姐。朱艳霞第一次来发动程勇畅到泛爱黉舍上学时,奶奶还忧郁是暴徒来抢她的孙子,怎样也不赞同。朱艳霞上门做了4次发动事情后,白叟才委曲赞同。

    “竖立单县泛爱黉舍,是落实国度脱贫攻坚义务的须要,也是打造教诲扶贫兜底工程、割断贫穷代际通报的须要。”朱艳霞说,“单县经济欠发达,留守儿童多、贫穷家庭多,全县建档立卡贫穷家庭在校生有一万多人,个中来自特困家庭的有2485人,泛爱黉舍恰是在如许的配景下兴办的。”

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    2018年暑假,单县县当局先期投资160余万元,翻新改建原单县东城初级中学,创建了情况文雅、前提完整的单县泛爱黉舍。黉舍以责任教诲阶段仳离、单亲、孤儿、特困、残疾等深度贫穷家庭后代为重要招生工具,2018年秋季开学时,首批共登科119人。除展开一般的学业教诲,泛爱黉舍还对门生举行心思引导、生涯妙技等方面的教诲。

    门生庞秋田(假名)因为脑瘫致使肢体运动障碍,从小卧床不起,去年在爱心人士及社会各方面的资助下举行了病愈医治,黉舍还支配几名西席对她举行重点帮扶,天天辅佐举行病愈推拿。现在,庞秋田已基本可以或许生涯自理、自力行为。

    在泛爱黉舍,像庞秋田如许在世人关爱中生长的门生另有许多。“门生悉数在校投止,西席们还要轮番值班、重点结对帮扶,照应好门生的饮食起居、卫生康健,同时举行须要的心思康健指点。”鲍珊说。

    作为一所公益黉舍,泛爱黉舍重要靠当局主理和社会介入保证办学前提。单县将黉舍所需经费归入财政预算,新增教诲经费向泛爱黉舍倾斜,“慈心一日捐”资金设计每一年列支捐钱总额不低于10%,单县墟落复兴扶贫基金会教诲基金也优先支撑泛爱黉舍生长。同时,单县竖立了财政资金兜底机制,确保黉舍一般运转。

    “单县泛爱黉舍特地针对特别难题家庭后代而建,融学问传授予心灵劝慰于一身,为特困家庭后代教诲蹚出了一条新路。”山东省委教诲工委常务副书记、省教诲厅厅长邓云锋说。

    《中国教诲报》2019年04月11日第1版 


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