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    “向日葵工程”助赤色文明扎根校园

    作者:通讯员 李青 本报记者 阳锡叶 137次浏览

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    “父在观其志,父没观其行……”在湖南省永州市冷水滩凤凰小学四年级的教室里,儒家典范著作搬进了教室,而在劈面的一年级,西席正在给孩子们解说曾子杀猪和狼来了的故事,教诲人人要诚信待人。

    阳光、快活、文明……近日,记者走进湖南永州各黉舍,深深地感受到该市立异未成年人思想道德建立,履行“向日葵工程”给师生们精神面貌带来的巨大变化。

        “向日葵工程”进入课表

    “同学们,你们心中有哪些好汉?”“奥特曼!”“蜘蛛侠!”“超人!”……

    这是一次校园观察时师生间的问答。永州市经由过程调研发明,以后中小门生对演艺明星、文娱大咖一五一十,对革命先烈、好汉人物知之甚少。一些未成年人缺少抱负和奉献精神,对赤色文明、赤色传统等晓得未几。在对永州零陵区7所黉舍1万余名小门生构造的党的学问测试中,门生均匀得分仅30分。为了补齐思想道德建立这一短板,永州市从2017年最先在零陵区举行试点,在取得成功经验的基础上总结构成“向日葵工程”。

    “往年春季开学伊始,我们在全市中小黉舍全面实行‘向日葵工程’。永州市委宣传部、永州市教诲局一致制造课件,构造西席培训,各地各校将童心向党、典范传承、将来妄想等三大块内容归入传授教养课表,支配流动课时举行教诲引导,让赤色文明、优异传统文明和社会主义中心价值观植入门生心中。”永州市教诲局局长张建坤说。

        思政课上出了“名堂”

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    为了制造好传授教养课件,张建坤构造中小学专家屡次举行座谈,听取他们的看法。经由屡次探究,永州一致制造了全市一到九年级每一个年级16个课件,总计144个课件,集合提供给思政课西席一致应用,并请求各县区教诲局将“向日葵工程”与每周班会课兼并,每课时15分钟摆布。

    全市各中小黉舍在一致完成每周一课的“规范行动”外,同时连系地方特征展开多情势的主题运动,构成“一校一品”特征款式。江华瑶族自治县展开了瑶文明进校园运动,祁阳县展开了祁剧、祁阳小调进校园运动,蓝山县全国“三八”红旗手、全国圭臬标准西席盘晓红为门生们专题解说“美心教诲”,新田县展开了“心灵港湾”“心灵对话”等心理健康教诲运动……现在,永州市各县区充分利用乡土文明资本,创办了国粹典范示范校、书香校园、艺术黉舍、阳光体育运动示范校等很多特征黉舍。

        “以史铸魂”气氛粘稠

    “向日葵工程”实行以来,取得广泛好评。零陵区再次对7所黉舍1万余名小门生举行党的学问测试,门生均匀分靠近80分,优异率凌驾70%。西席杨敏说:“这项步伐既增强了门生对党和国家的情绪,也增强了西席教书育人的事业心和义务经受认识,还经由过程‘小手牵大手’运动影响家庭和社会。”

    “向日葵工程”推动了未成年人教诲的立异,让门生们分享兴致运动课程、主题教诲运动等方面的新理念、新模式,促进了少年儿童快活进修、健康成长、全面发展。东安县老党员钟挺华应用活泼的体操体式格局,将社会主义中心价值观24个字编成演示操,深切小学传授“社会主义中心价值观演示操”。

    永州市“向日葵工程”在社会上产生了广泛影响,被中心党史研究室称为“全国党史宣传教诲立异之举”。湖南省委党史研究室以为,“向日葵工程”坚决了汗青自信,增强了情绪认同,营建了“以史铸魂”的粘稠气氛。

    《中国教诲报》2019年04月12日第7版 


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