教育部办公厅关于做好2019年重点高校招收乡村和贫困地区门生事情的关照

教诲部办公厅关于做好2019年重点高校招收乡村和贫穷地区门生事情的关照

教授教养厅〔2019〕3号

各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教诲厅（教委），新疆生产建设兵团教诲局，有关部分（单元）教诲司（局），下属各高等黉舍：

2019年重点高校招收乡村和贫穷地区门生事情要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指点，深切贯彻党的十九大精力,仔细落实《国务院关于深化测验招生制度改革的实行看法》，继承实行国度专项设计、处所专项设计和高校专项设计（以下统称为专项设计），完美长效机制，进一步增进教诲平正。现将有关事情关照以下。

一、严厉肯定报考前提 

1.国度专项设计定向招收贫穷地区门生。招生黉舍为中心部分所属高校和各省（区、市）所属重点高校，实行地区为集合连片特别难题县、国度级扶贫开发重点县和新疆南疆四地州。报考门生须同时具有以下三项前提：(1)相符2019年一致高考报名前提；(2)自己具有实行地区当地一连3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍；(3)自己具有户籍地点县高中一连3年学籍并现实就读。

2.处所专项设计定向招收各省（区、市）实行地区的乡村门生。招生黉舍为各省（区、市）所属重点高校，详细实行地区、报考前提由各省（区、市）根据当地现实状况肯定，实行地区要对本省（区、市）民族自治县完成全掩盖。

3.高校专项设计定向招收遥远、贫穷、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、效果优良的乡村门生。招生黉舍为教诲部直属高校和其他自立招生试点高校，详细实行地区由有关省（区、市）肯定。报考门生须同时具有以下三项基本前提：(1)相符2019年一致高考报名前提；(2)自己及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实行地区的乡村，自己具有当地一连3年以上户籍；(3)自己具有户籍地点县高中一连3年学籍并现实就读。有关高校可在此基础上提出其他报考请求并在招生简章中明白，确保优惠政策惠及乡村门生。

根据中心有关文件精力，国度专项设计实行地区的贫穷县脱贫后2019年仍可继承享用国度专项设计政策。有关省（区、市）要严厉实行国度专项设计肯定的实行地区，不得私自扩大局限。有关省级招生测验机构须将本省（区、市）肯定的高校专项设计实行地区供应给有关高校。各省（区、市）可根据上述报考前提请求，制定详细报名实行细则。

二、增强资历团结审核 

专项设计考生户籍、学籍资历审核由各省（区、市）卖力构造。各省（区、市）要严厉实行专项设计报考前提，完美资历审核设施，健全省、市、县三级教诲、公安等多部分团结审核事情机制，逐级落实事情义务。要强化部分协作和信息同享，充足利用高考报名体系、公安户籍体系和中小门生学籍体系，仔细核对考生报名信息、纸质档案信息、中小门生学籍体系信息，确保考生户籍、学籍实在正确、内容一致。要根据当地推动城镇化和户籍制度改革状况，科学公道肯定处所专项设计和高校专项设计实行地区的乡村局限，并据此举行乡村考生资历审核和复核。城乡地区离别范例可参考国度统计局宣布的有关范例。有关高校要在考生请求、登科和重生报到环节仔细展开考生资历核对，逐人核对考生报名资料、纸质档案和电子档案等信息。对存疑的考生，要实时商请有关教诲行政部分或招生测验机构复核，坚定作废不相符实行地区、学籍、户籍等请求的考生资历。有关教诲行政部分、招生测验机构和中学要主动合营高校展开考生资历复查。

三、范例招生登科治理 

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1.严厉国度专项设计招生设施。国度专项设计招生设施依照教诲部等部分《关于实行面向贫穷地区定向招生专项设计的关照》（教授教养〔2012〕2号）请求实行，在本科一批前最先投档登科，登科分数原则上不低于招生黉舍一般类招生地点批次登科掌握分数线。关于兼并本科登科批次的有关省分，国度专项设计在本科批次前最先投档登科，登科分数不低于本科批次登科掌握分数线。高校同批次内生源缺乏时，不得将未完成的专项设计调解为一般设计，应经由过程屡次公然征集自愿体式格局登科或调解至有及格生源的省分登科。经征集自愿仍未完成的设计，应恰当降分登科。公安类等对考生有特别招生请求的高校或专业支配在提早批次登科。

2.完美处所专项设计招生设施。各省（区、市）要综合斟酌招生高校现实、实行地区乡村考生状况等要素，公道肯定处所专项设计的投档设施和登科请求。有关高校生源缺乏时，要接纳屡次公然征集自愿、恰当降分登科等步伐，完成招生义务。

3.优化高校专项设计招生设施。高校专项设计招生设施由有关高校肯定并在招生简章中明白，登科分数原则上不低于有关高校一般类招生地点批次登科掌握分数线。有关高校要仔细总结最近几年招生状况，充足斟酌实行地区基础教诲现实和乡村门生特性，完美招生设施，增添考生登科时机。勉励高校连系考生请求状况支配分省招生设计，根据考生高考效果和填报自愿举行登科。有关高校要增强与省级招生测验机构的事情连接，实时将高校专项设计招生简章、分省招生设计等报送有关省级招生测验机构。省级招生测验机构要会同高校做好考生自愿填报、登科等事情。4月25日前，有关高校宣布招生简章、考生完成报名请求。5月20日前，有关省（区、市）完成考生基本前提审核并公示经由过程审核名单。5月尾前，有关高校完成考生其他前提审核并公示经由过程审核名单。

四、优化考生宣扬效劳 

1.深切展开招生宣扬。处所各级教诲行政部分、招生测验机构、有关高校和中学要连系乡村和贫穷地区现实，立异宣扬情势,广泛展开专项设计招生宣扬;处所教诲行政部分的宣扬要做到每所高中全掩盖，让每位相符前提的考生都充足晓得。在报名阶段，要充足利用电视电台、报纸报刊、微信微博等主流媒体和新媒体，深切解读各种优惠政策，让宽大考生充足晓得专项设计的报考前提、赞助设施等内容。在自愿填报阶段，要经由过程印发或推送报考指南、填报须知、招生简章等资料，主动宣扬专项设计登科设施，增强考生自愿填报指点，勉励优秀门生主动报考。有关教诲行政部分、招生测验机构和高校要主动深切中学，为考生供应面临面的政策解读，实在进步宣扬实效。

2.立异考生效劳行动。处所各级教诲行政部分和招生测验机构要增强与有关部分的相同谐和，简化报名顺序和设施，为考生供应越发便利的报考效劳。有关高校要优化招生专业构造，进一步增添贫穷地区经济社会发展所需专业。高校专项设计招生中实行黉舍审核的高校,要主动探索收集审核等体式格局，减轻考生招考累赘。有关高校要加大对贫穷家庭门生特别是建档立卡贫穷家庭门生的经济赞助和进修指点，资助专项生顺遂完成学业。有关教诲行政部分、招生测验机构和中学要为高校在当地展开招生宣扬、收集审核等事情赋予须要的前提支撑。

五、加大违规查处力度 

1.加大信息公然公示。各地各校要仔细落实招生信息十公然请求，实时公然公示有关信息，接收考生、黉舍和社会的监视。处所各级招生测验机构和中学要实时将经由过程专项设计报考资历审核的考生姓名、学籍黉舍、就读黉舍、自己及父亲或母亲或法定监护人户籍地等信息离别在省、市、县招生测验机构网站和地点中学网站和班级公示。有关高校要实时将经由过程高校专项设计报名资历审核的考生名单、当选资历考生名单、登科范例和登科效果等信息离别在黉舍招生网站和教诲部阳光高考平台公示。各地各校要完美告发核对机制，实时措置各种信访题目。

2.从严查处违规行为。对专项设计报名、测验、登科过程当中涌现的违法违规行为，各地各校要严厉依照有关法律规定严肃处置惩罚，依法依规追查当事人及相干职员义务;涉嫌犯罪的有关职员，移送司法机关追查法律义务。对捏造、变造、改动、冒充户籍学籍等子虚个人信息和供应子虚请求资料的考生，均应该认定为在国度教诲测验中做弊，作废专项设计报名和登科资历，同时由有关省级招生测验机构或教诲行政部分作废其昔时高考报名、测验和登科资历，并视情节轻重赋予停息列入各种国度教诲测验1-3年的处置惩罚。对公职职员违规违纪的，要根据相干规定严肃处置惩罚。

请各省级高校招生委员会将本关照转发至本省（区、市）各级高校招生委员会、教诲行政部分、招生测验机构、有关高校和高中教诲阶段黉舍。

教诲部办公厅

2019年3月26日

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