教育部：将明白“双师型”西席的国度请求 竖立准入任用轨制

人民网北京2月20日电 近日，教诲部在北京召开2019年第三场新春新闻发布会，重要引见《国度职业教诲革新实行设计》（以下简称《设计》）的具体内容和下一步事情斟酌。集会中教诲部西席事情司副司长黄伟就“双师型”西席队伍竖立事情情况进行了细致引见，重点强调竖立一批国度级职业院校西席教授教养立异团队。

2018年，我国职业院校专任西席共有133.2万人，个中，中职专任西席83.4万人，高职专任西席49.8万人。“双师型”西席总量为45.56万人，个中，中职26.42万人，高职19.14万人，离别占专任西席比例的31.48%和39.70%。

面临云云重大的师资气力，教诲部依照《中共中央国务院关于周全深化新时代西席队伍竖立革新的看法》决议设计，联合校企展开“双师型”西席队伍竖立的事情。西席事情司副司长黄伟在大会上引见，针对“双师型”西席队伍竖立的事情进展重要从四个方面解读：

一是健全职教特征的西席管理轨制。印发《职业黉舍兼职西席管理办法》、《职业院校西席企业实践划定》、《中等职业黉舍西席专业规范（试行）》、《中等职业黉舍校长专业规范》等文件，推进西席队伍竖立轨制化。实行《西席教诲复兴行为设计（2018―2022年）》、《卓着西席造就设计2.0》等项目，进步职西席资造就质量。在国度级教授教养成果奖、全国教书育人表率、“万人设计”教授教养名师等赞誉项目中，向职业院校西席予以倾斜。

二是增强职业技术师范院校专业竖立。支持全国重点竖立职西席资造就培训基地中的本科院校竖立职业技术教诲（师范）学院，每一年造就职业技术教诲师范生2.4万人。由同济大学等高校牵头，实行10个卓着中职西席造就综合革新项目，竖立23门职业教诲特征的西席教诲精品课程资本。支持北京理工大学等50多所高校展开“职业技术教诲范畴”教诲硕士造就试点事情。

三是展开“双师型”西席国度级培训。实行新一周期职业院校西席素养进步设计，2017-2018年中央财务设计投入13.5亿元，设置300多个专业培训项目，累计构造14.4万专业骨干西席列入国度级培训和企业实践。

四是优化专兼连系的西席队伍。停止2018年，各地省级财务列支专项经费用于支持兼职西席聘任，累计投入8.2亿元，支持中高等职业院校1.6万个专业点约请4.4万名兼职西席，一批企业工程技术职员、高技能人材、能工巧匠到黉舍兼职任教。

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教诲部西席事情司副司长黄伟引见“双师型”西席队伍竖立的事情情况及下一步事情斟酌。

关于“双师型”西席队伍竖立有关事情的下一步斟酌，黄伟也提到了四个方面：

一是完美“双师型”特征西席队伍竖立轨制。研制《深化新时代职业教诲西席队伍竖立革新实行设计》。竖立健全分层分类的职教西席专业规范系统，明白新时代“双师型”西席素养的国度请求。优化职业技术师范院校构造构造，构建以师范院校为主体、综合性大学介入、产教融会的职西席资造就新系统。竖立“双师型”西席资格准入、任用管理轨制。

二是竖立引领教授教养形式革新的西席立异团队。印发《国度级职业院校西席教授教养立异团队竖立设计》。聚焦战略重点范畴，竖立一批国度级职业院校西席教授教养立异团队，推进实行基于职业事情历程的模块化课程、项目式教授教养。实行职业院校西席素养进步设计，分级打造师德高贵、武艺精深、育人程度高明的青年骨干西席、专业带头人、教授教养名师等高条理人材队伍。

三是聚焦“1+X”证书轨制展开西席全员培训。对接“1+X”证书轨制试点和行为导向的模块化教授教养革新，培养一批职业技能等级证书培训西席。周全落实西席5年一周期的全员轮训，探究竖立新西席为期1年的教诲见习和为期3年的企业实践轨制。实行职业院校西席境外培训设计，分年度、分批次遴派职业院校骨干西席校长赴德国研修，进修自创“双元制”职业教诲先进经验。

四是竖立校企职员双向交流合作共同体。竖立校企共建的100个西席造就培训基地和100个西席企业实践基地。职业院校、应用型本科高校西席每一年最少1个月在企业或实训基地实训。完美“固定岗+流动岗”资本配置新机制，支持中职、高职、应用型本科高校约请家当导师到黉舍任教，遴选、竖立兼职西席资本库。

黄伟透露表现，“双师型”西席队伍竖立事情行动旨在推进职业院校“双师型”西席范围不断扩大，“双师”素养延续提拔，“双师”构造逐渐优化，为职业教诲疾速生长供应了有力的支持和保证。（何淼 闻佳琪）

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